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作者:左伊     时间:2021-01-04

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  记者认真查阅后发现,这些一稿多投的论文中,有一些略做调整和修改,有一些干脆就是全盘照搬。值得注意的是,一稿多投的“目标刊物”大多是一些非名牌高校的学报以及一些不太知名的专业刊物。

5月11日,本报以《课堂“余音”辅导班续》为题,报道了义马市一些中小学部分在职教师在课堂外办辅导班,招收本班或者本校学生,每月交纳100元至200元不等的费用,参加辅导班的学生受到老师的关照,没有参加的就遭到冷落,家长意见很大,多次反映,却得不到遏制和解决等问题。

1月15日,胡锦涛总书记主持召开中共中央政治局常委会,审议《政府工作报告》送审稿。按常委们提出的意见做进一步修改后,形成新的征求意见稿。

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但发生在浙江师范大学的一个个案,值得深思。一位曾被视为“女韩寒”的女生,早在高二时,其作品就获得多项省级奖项。2002年,被浙江师范大学降150分破格录取进人文学院,学校对她寄予了很高期望,但她进校后表现平平,文学才华也没有显现出来。2006年毕业后,她回到了家乡的县教育局。

此外,每一个科规定的入场时间不同,一般科目开考15分钟后不能入场,而外语科在考前15分钟后,考生不得入场。每科考试结束前30分钟后,考生才能交卷退出考场。提前离场的考生不准离开考点,只能在指定地方休息,不得使用通讯工具,直至该科考试结束后方可离开考点。

中新网11月25日电在教育部今日举行的发布会上,新闻发言人续梅指出,2011年开始,高招对小语种招生的计划全部取消单招,全部转为通过高考在提前批次或者正常批次进行录取。

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  陈小娅强调,新机制能否顺利在全国实施,中部地区非常关键,从某种程度上关系到新机制实施的成败。各省要加大工作力度,充分考虑到改革过程中可能出现的问题,多深入基层,多加强对县级工作的指导,及时跟踪、发现问题,尽量把矛盾化解在基层,从而确保新机制的顺利实施。她强调,各地要加大监督检查力度,建立和完善评估制度;要加强科学领导,按照科学发展观的要求,实事求是,尽最大努力把好事办实、难事办易、大事办细。

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  3月9日至18日,中国美术馆、中国美术学院在京联合举办“赵延年捐赠作品展”,展出的100余幅作品,是从赵延年先生向中国美术馆捐赠的575幅作品中遴选的部分版画、版画插图、速写、创作草图和版画原版。  赵延年先生是我国当代著名的版画艺术家和美术教育家,中国美术学院教授。1924年4月出生于苏州。1938年考入上海美专。1940年,考入广东省立战时艺术馆美术系后,加入“中华全国木刻界抗敌协会”,积极参加抗战宣传活动。解放后,担任《华东画报》社艺术编辑、上海人民美术出版社编辑。曾任中国美术家协会理事、中国版画家协会顾问等职。1957年调入浙江美院(现为中国美术学院)版画系任教,曾任系主任。荣获中国美术家协会和中国版画家协会颁发的“中国新兴版画杰出贡献奖”。改革开放以来,先后举办了“赵延年木刻创作四十年回顾展”、“赵延年美术作品展”、《赵延年回顾展1939-1989》等个人画展。  赵延年主动参加鲁迅先生倡导的新兴版画运动。其作品都具有关注社会生活,表现人性本质的共同特征。他的代表作《抢米》、《噩梦系列》都凝聚着画家对人生的感悟,对社会、人性扭曲的批判,表现了对美好人生的向往。他捐赠的作品中鲁迅像及文学作品插图、创作草稿占有相当的比重,有《阿Q正传》、《狂人日记》、《孔乙己》、《伤逝》等。  他的版画创作视觉上追求黑白对比,技法上刀法奔放,重视木刻所独具的“刀味”与“木味”,还有印刷技巧的有机结合。正如著名版画家李桦所言:“他很成功地处理画面上的黑白对比关系,因而产生丰富而和谐的节奏,欣赏他的木刻好像听到一首莫扎特的乐章,感到十分愉快。”他用大刀阔斧的刀法,刚柔相济的版画语言,表达着一个正直而肩负道义的艺术家的心声,创作出诸多具有强烈艺术生命力的作品。(仲美萱)  《中国教育报》2006年3月12日第4版

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一名高中生说,跑步锻炼身体是好事,但高中学业紧张,肯定不可能经常进行长跑。该校校长表示,“目前,学校之间的竞争十分激烈,各科老师都有繁重的教学任务,课堂时间都十分紧张。另外,高考也不考长跑,学生长跑成绩如何,对升学也没什么影响。”

袁贵仁表示,在基础教育领域,要通过中职和中小学学习实践活动,引导学校更加遵循教育教学规律,更加尊重科学,推进素质教育,提高办学质量,形成办学特色和风格。题海战术、拼时间、拼体力,加重学生课业负担的做法,不符合教育规律,这些做法需要通过加强管理规范办学行为来纠正,也需要通过课程和教学的改革来解决。[详细]

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